კურსის რეფლექსია

22-მაისიდან გვიტარდება ტრენინგი ,,ინტელის გზით პროექტებით სწავლება", რაც დაგვეხმარება ტექნოლოგიების გამოყტენებითმოსწავლეების სწავლის უკეთესად მართვაში.თავდაპირველად შევიმუშავეთ დაგეგმვის პრინციპები,შევქმენით პორტფოლიო.
    დავამუშავეთ თუ რა იყო ჩვენი პროექტის მიზანი და აქედან გამომდინარე შევარჩიეთ 21- საუკუნის რომელ უნარ-ჩვევებს ცამოვუმუშავებთ ჩვენს მოსწავლეებს,საგნობრივი სტანდარტების რომელ შედეგებზე გვინდა გავიდეთ,განვიხილეთ   დროში გაწერილი შეფასების გეგმა..მოსწავლეებს უნდა ვასწავლოთ გამოყენებული წყაროების აღრიცხვა.ტრენინგი იყო შედეგიანი. ვეცდები აუცილებლად გამოვიყენო.

მეშვიდე დღე

ერთმანეთს გავუზიარეთ  მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომები.განვიხილეთ მოსწავლეთა შეფასებას,თუ როგორ უნდა გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ეფექტურად,როგორ შევაფასოთ მოსწავლის სწავლა.საკმაოდ დატვირთული დღე იყო.

მეექვსე დღე

შევისწავლეთ სასწავლო ნიმუშების შექმნა,შეფასება,რაც დაგვეხმარება მოსწავლეთა მიზნების მიღწევაში.საკმარისად დატვირთული დღე იყო.

მეხუთე დღე

შევისწავლეთ მესამე მოდული.განვიხილეთ სტანდარტები,შედეგები.შევისწავლეთ საავტორო უფლებების დაცვა. გავეცანით უკუკავირის სახეებს.ასევე შევისწავლეთ ტექსტური რედაქტორის გამოყენებას უკუკავშირისათვის.გავეცანით თუ რას ნიშნავს საავტორო უფლებების ქაოსი.შევქმენით ბიბლიოგრაფია,ჩამოვტვირთეთ ხმები.

მეოთხე დღე

გავეცანით შეფასებების გეგმას,პროექტზე მუშაობას,პრეზ,ენტაციას, გავეცანით მოსწავლეთა შეფასების სტრატეგიებს.ჩამოვაყალიბეთ პროექტზე მუშაობის სასწავლო მიზნები.

მესამე დგე

გნვიხილეთ სტანდარტების შერჩევა,გეგმაში ჩასმა ,.კითხვების დასმა. გავაანალიზეთ ებერთმანეთის იდეეეთ დავალებები.ბი.მივიღეთ დავალებები.ძალიან საინტერესო დგე იყო.

მესამე დღე

გავეცანით ბლოგზე მუშაობას.დავიწყეთ პროექტზე მუშაობა.წარმოვადგინეთ პროექტი იდეის დონეზე. გავეცანით რესურსებს და პირველ მოდულს. ტრენინგი საინტერესოდ წარმოგვიდგინა ტრენერმა, დიდი მადლობა. აუცილებლად გამოვიყენებ მოსწავლეებთან მუშაობაში.